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滨江苑小一班

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日志

 
 

美术:迎春花  

2017-12-11 15:56:43|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、通过欣赏音乐迎春花,引导幼儿了解迎春花,激发幼儿对春天的喜爱。

2、练习使用小纸片扭、贴的技能,感受手工创作的乐趣。

3、通过创作,锻炼孩子的耐心,能够大胆的创作。

活动准备:

音乐、PPT、枝条、小纸片纸、胶水

活动重难点:引导幼儿掌握用纸皱纹扭一扭,并且黏贴在枝条上的技巧。

活动过程:

一、倾听音乐,掌握迎春花的特点。

1、小朋友们。春天到了,很多漂亮的花朵都开放了,你见过哪些花呀?老师今天带了一种漂亮的花朵,请小朋友来认识一下它好吗?播放图片PPT,引导幼儿认识迎春花。引导幼儿共同观察迎春花得的特点,知道迎春是黄色的,开在长长的枝条上的,而且小花非常多,一串串的。

3、老师这里也有一首和迎春花有关的歌曲,请你来听一听好不好。

原来小朋友们都会唱,那我们一起来唱一唱跳一跳把!

4、那你知道,为什么这个黄色的一串串的小花叫做迎春花吗?因为呀,过了冬天,迎春花在所有的花中开花最早,只要迎春花开了,春天就来了。所以我们都叫它迎春花。

5、那今天,我们也让迎春花开在我们小三班,把春天请来我们小三班,好吗?

二、出示材料,示范制作迎春花。

老师准备了这么多材料。请你来想一想办法,我们可以用什么方法来做呢?老师有一个办法,我把方法唱进了歌里,请你来听一听,用什么办法变出迎春花。

你听到了吗?用扭一扭贴一贴的方法。教师手上示范,幼儿共同学习动作,边唱边做。

教师边唱边用示范“扭一扭呀贴一贴”。看!一朵迎春花就做好了!

你看清楚了我是怎么变出迎春花的吗?小朋友们跟我一起来学一学唱一唱好不好?师幼共同边唱边做动作。

可以,一条枝条上只有一朵迎春花吗?哦!原来一条枝条上会开很多多迎春花。那我请小朋友来示范一下扭一扭,贴一贴迎春花。个别幼儿示范,并且学唱。

三、幼儿操作

小朋友做的很棒,老师还给小朋友们准备很多的枝条,都放在了桌上的小花瓶里,请小朋友们每人拿一根枝条,并且帮助它用刚刚的方法,让它开满迎春花。好吗?

现在就请小朋友去做吧!

幼儿操作,教师巡视知道

四、活动结束

幼儿互相欣赏,并跟音乐跟唱做动作,活动结束。

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