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滨江苑小一班

将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩

 
 
 

日志

 
 

第九周  

2017-12-11 12:52:19|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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美术:蝴蝶与毛毛虫

活动目标:

1、感受轻快、柔和的音乐,大胆地表现自己。
2
、培养动手操作能力,尝试用各种色彩表现蝴蝶。
3
、培养对音乐游戏的乐趣、在游戏中体验快乐的情绪。
材料准备:乐曲毛毛虫蝴蝶彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签
活动过程:
一、欣赏歌曲毛毛虫,引导幼儿发挥想象说说什么昆虫来了,引出毛毛虫。
——鼓励幼儿跟着音乐学毛毛虫爬。重点引导幼儿模仿毛毛虫结成蛹,破蛹而出变成蝴蝶过程。
——教师手持制作的蝴蝶表演引起幼儿兴趣。
二、教师示范蝴蝶的制作,重点强调蝴蝶翅膀的对称做法。鼓励幼儿用多种颜色表现蝴蝶的鲜艳。
三、幼儿在蝴蝶的音乐中分组制作毛毛虫和蝴蝶
——A组提供彩色纸、报纸、油画棒、毛根制作毛毛虫
——B组提供颜料、棉签、彩色纸、毛根制作蝴蝶。
四、幼儿拿着自制的毛毛虫和蝴蝶进行表演。

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